"Explorando nuestras historias"

Plan de clase

Título del proyecto: "Narrando nuestras historias: Reconociendo nuestras raíces"

Objetivo general: Reconocer y utilizar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas al trabajar la narración de sucesos del pasado y del presente.

Sesión 1: "Explorando nuestras historias"

Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Introducir el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente y motivar a los alumnos a reconocer y utilizar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.

Actividades:

1. Presentación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Motivación: Mostrar diferentes objetos que representen sucesos del pasado y del presente y pedir a los alumnos que adivinen su historia. Luego, contar las historias detrás de esos objetos.
   
   
   
   



2. Explicación del tema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Definir qué es la narración de sucesos del pasado y del presente.
   
   
   • Enumerar diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas que se pueden utilizar.
   
   
   • Mostrar ejemplos de diferentes estilos de narración y analizarlos en conjunto.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
   
   
   • Entregar a cada grupo una imagen que represente un suceso del pasado o del presente.
   
   
   • Cada grupo deberá narrar la historia detrás de la imagen utilizando diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.
   
   
   • Los grupos deberán presentar sus narraciones al resto de la clase.
   
   
   
   



4. Reflexión final (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y utilizar diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas al narrar sucesos del pasado y del presente.
   
   
   
   

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Explorando nuestras his