Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

Objetivo de la clase: Explicar los procesos ecosistémicos de la biodiversidad, en relación con la circulación de energía, mediante las interacciones entre los seres humanos, otros seres vivos, el agua, el aire y el suelo, así como sus beneficios ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a resolver: Contaminación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min)

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Presentación del problema de la contaminación y su relación con la biodiversidad.


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo afecta la contaminación a la biodiversidad y qué acciones podemos tomar para prevenirla?

Sesión 2 (45 min)

• Investigación y recopilación de información sobre los ecosistemas presentes en el territorio.


• Análisis de las interacciones entre los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en estos ecosistemas.


• Reflexión sobre los beneficios ambientales de mantener la biodiversidad en equilibrio.

Sesión 3 (45 min)

• Discusión grupal sobre los impactos de la contaminación en la biodiversidad.


• Identificación de las principales fuentes de contaminación presentes en la localidad.


• Análisis de casos reales de contaminación y sus consecuencias en el entorno.

Sesión 4 (45 min)

• Presentación de posibles acciones sustentables para prevenir la contaminación y proteger la biodiversidad.


• Debate y reflexión sobre la viabilidad y efectividad de estas acciones.


• Elaboración de un plan de acción individual o grupal para implementar una acción sustentable en la comuni