Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad.


• Dinámica de sensibilización: Realizar una actividad lúdica que permita a los alumnos reflexionar sobre la importancia de cuidar y preservar los ecosistemas.


• Evaluación diagnóstica: Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Sesión 2:

• Investigación en la comunidad: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un ecosistema cercano a la escuela para que lo investiguen y lo conozcan en detalle.


• Registro de la información: Cada grupo deberá registrar la información que recopilen sobre el ecosistema asignado, incluyendo sus características, flora, fauna, etc.

Sesión 3:

• Elaboración del proyecto comunitario: Cada grupo deberá diseñar un proyecto para cuidar y preservar el ecosistema asignado. Deben considerar acciones prácticas y realistas que puedan llevar a cabo en su comunidad.


• Presentación de los proyectos: Cada grupo presentará su proyecto a la clase, explicando los objetivos, acciones y beneficios esperados