Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una breve explicación sobre la biodiversidad y su importancia. Se presentarán imágenes y ejemplos de especies y ecosistemas en el territorio de la localidad, entidad, México y el mundo.


• Planteamiento del problema: Se presentará el problema de la falta de reconocimiento y aprecio por las costumbres de su comunidad. Se discutirán las posibles causas y consecuencias de esta falta de valoración.


• Trabajo en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos y se les asignará una tarea de investigación sobre una especie o ecosistema particular de su localidad. Deberán recopilar información sobre su importancia, estado de conservación y acciones sustentables para su preservación.


• Presentación de resultados: Los equipos compartirán sus investigaciones con el resto de la clase y se discutirán las posibles soluciones al problema planteado.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la interdependencia global: Se realizará una actividad en la que los alumnos identifiquen las relaciones entre las diferentes especies y ecosistemas estudiados. Se discutirá sobre la importancia de la conservación de la biodiversidad a nivel global.


• Trabajo en equipos: Los equipos deberán identificar acciones sustentables que puedan implementarse en su comunida