Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo PDA: Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Experimentos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a atender.


• Introducción al concepto de energía solar y sus propiedades.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles experimentos que aprovechen la energía del sol.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Evaluación diagnóstica a través de una encuesta sobre conocimientos previos.

Sesión 2:

• Investigación guiada sobre los diferentes tipos de energía solar y sus aplicaciones.


• Búsqueda de información en diferentes fuentes, como libros, internet y videos.


• Análisis de la información recopilada y selección de un tipo de energía solar para realizar un experimento.


• Diseño del experimento y elaboración de materiales necesarios.

Sesión 3:

• Presentación de los experimentos propuestos por cada equipo.


• Debate y discusión de las ideas presentadas, fomentando el pensamiento crítico.


• Elección de uno o dos experimentos para ser realizados por todos los equipos.


• Organización de las tareas necesarias para llevar a cabo los experimentos.

Sesión 4:

• Preparación de los materiales y puesta en marcha de los experimentos seleccionados.


• Observación y registro de los resultados obtenidos.


• Análisis de los datos recopilados y discusión sobre las co