Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
Sonia Velázquez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
Tema: Mensajes para promover una vida saludable
Asignatura: Español
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Limitado desarrollo de habilidades cognitivas, motrices y regulación socioemocional que favorecen la formación integral del educando.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.
Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de anuncios publicitarios, carteles y spots de televisión que promuevan una vida saludable, como campañas de alimentación balanceada, actividad física, prevención de enfermedades, etc.
Generación de expectativas: Preguntar a los alumnos qué piensan acerca de los mensajes que reciben a diario y cómo influyen en su vida diaria.
Fase 2: Desarrollo
Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación específico (por ejemplo, televisión, radio, periódicos, redes sociales) para que investiguen y encuentren ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable.
Análisis y reflexión: Cada grupo deberá presentar los ejemplos encontrados y analizar las características y recursos utilizados en dichos mensajes, como el lenguaje, las imágenes, los colores, etc. Además, se fomentará l