Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Angy Sanchez
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad natural en la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo: Observar y describir en su lengua materna animales de su entorno.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y motivación: se les presentará a los niños un video corto sobre diferentes tipos de animales, enfatizando en la idea de que existen muchos animales más allá de los domésticos.
    b. Preguntas disparadoras: se realizarán preguntas a los niños para conocer sus ideas previas sobre los animales que conocen.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Observación y descripción: se organizará a los niños en grupos pequeños y se les proporcionarán imágenes de diferentes animales para que las observen y las describan en cuanto a su apariencia, hábitat, alimentación y cuidados que requieren.
    b. Puesta en común: cada grupo compartirá con el resto de la clase las características que han identificado en los animales que observaron.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Reflexión: se realizarán preguntas a los niños para que reflexionen sobre las diferencias y similitudes entre los animales que observaron.
    b. Tarea: se les pedirá a los niños que realicen un dibujo de un animal que les llame la atención y lo describan por escrito.




Sesión 2:
Tema: Diversidad de animales en otros lugares
Duración: 45 minutos


Objetivo: Conocer animales que no son comunes en la comunidad y explorar sus características.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Recordatorio de la sesión anterior: se realizará una breve recapitulación de los animales que observaron y describieron en la sesión anterior.
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