Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

MARIA ELENA LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo específico: Conocer y comprender la importancia de las narraciones y los protagonistas en una historia.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los estudiantes y motivación para la clase.

    • Presentación del objetivo de la clase.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una breve introducción sobre la importancia de las narraciones en nuestra vida diaria.

    • Comentar ejemplos de actividades y eventos relevantes que puedan ocurrir en la familia, la escuela o la comunidad.

    • Presentar un cuento corto donde se identifiquen claramente las secuencias de acciones y los protagonistas.

    • Realizar preguntas orientadoras para fomentar la participación de los estudiantes y que identifiquen los elementos narrativos del cuento.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Resumen de lo aprendido en la clase.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada estudiante debe traer una breve narración de una actividad o evento relevante en su familia, escuela o comunidad.




Sesión 2: Identificación de las secuencias de acciones y los protagonistas en una historia


Objetivo específico: Identificar y analizar las secuencias de acciones y los protagonistas en las narraciones de actividades y eventos relevantes.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Repaso de lo aprendido