Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Construcción del proyecto de vida

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Presentar el tema "Construcción del proyecto de vida" y su importancia para tener una vida próspera y llena de oportunidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sueños y aspiraciones de los alumnos.

Desarrollo:

• Presentar una breve introducción sobre qué es un proyecto de vida y por qué es importante.


• Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos identifiquen sus intereses, necesidades, logros y metas personales hasta el momento.


• Formar grupos pequeños y pedirles que compartan sus reflexiones y discutan sobre posibles proyectos de vida basados en sus intereses y metas personales.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta sus ideas principales sobre posibles proyectos de vida personal.


• Realizar una puesta en común en plenaria y fomentar el respeto y la escucha activa entre los alumnos.


• Asignar como tarea para la próxima sesión que cada alumno elabore una lista de acciones concretas para empezar a trabajar en su proyecto de vida.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Realizar una