Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
nancy barrera- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Objetivo: El alumno registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos no logran identificar su nombre a través de la escritura, teniendo problemas con la motricidad fina.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1: Introducción - Duración: 45 minutos
Actividad 1: Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de escribir y cómo nos ayuda en nuestra vida diaria.
Actividad 2: Presentar diferentes materiales y herramientas que los alumnos podrían utilizar para escribir su nombre, como lápices, crayones, marcadores, pegatinas, etc.
Actividad 3: Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen la escritura de su nombre utilizando los materiales y herramientas que se les presentaron.
Actividad 4: Reflexionar sobre la actividad realizada, destacando la importancia de la escritura y cómo la utilizamos en diferentes situaciones.
Sesión 2: Desarrollo - Duración: 45 minutos
Actividad 1: Presentar diferentes ejemplos de escrituras de nombres y palabras comunes, incluyendo diferentes estilos y caligrafías.
Actividad 2: Realizar una actividad de reconocimiento de nombres, donde los alumnos deben encontrar su nombre escrito entre diferentes opciones.
Actividad 3: Proporcionar diferentes actividades y materiales para que los alumnos practiquen la escritura de su nombre de diferentes formas, co