Estudio de los números

Plan de clase

Título de la planeación: "Construyendo nuestra comunidad a través del estudio de los números"

Grado: 3º de Primaria
Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras en español y, en la medida de lo posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Problema a abordar: Los alumnos no respetan reglas y no reconocen su historia familiar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción y motivación: Presentar a los alumnos el proyecto comunitario, explicando que trabajarán en equipo para fortalecer su comunidad a través del estudio de los números.


• Presentación del problema: Discutir con los alumnos el problema de no respetar reglas y no reconocer la historia familiar, fomentando la reflexión y el pensamiento crítico sobre su importancia.


• Actividad de sensibilización: Pedir a los alumnos que compartan algo especial sobre su historia familiar y cómo se sienten al respecto.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre las reglas necesarias para vivir en una comunidad armoniosa.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar las reglas y del reconocimiento de la historia familiar para construir una comunidad fuerte.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de investigación en la comunidad: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que investiguen sobre la historia de su comunidad, incluyendo eventos importantes, personajes destacados y símbolos representativos.


• Plenaria: Cada g