Introducción al tema y desarrollo de habilidades básicas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y desarrollo de habilidades básicas
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje:

• Resolver situaciones problemáticas relacionadas con la suma y resta de números naturales de hasta tres cifras utilizando agrupamientos y el algoritmo convencional.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y preguntarles si saben qué es la suma y la resta.
   
   
   • Explicar brevemente el objetivo del día de aprender sobre la suma y la resta y su relación como operaciones inversas.
   
   
   
   



2. Presentación del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar en el aula un problema relacionado con la suma y la resta, como por ejemplo: "María tenía 125 caramelos y le regalaron 87 más. ¿Cuántos caramelos tiene ahora?".
   
   
   • Hacer preguntas a los alumnos para guiar su pensamiento crítico, como: "¿Qué información tenemos en el problema?", "¿Qué operación debemos realizar para resolverlo?".
   
   
   
   



3. Trabajo en grupos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
   
   
   • Entregar a cada grupo tarjetas con problemas relacionados con la suma y la resta.
   
   
   • Los alumnos deben discutir en sus grupos cómo resolver los problemas y escribir sus soluciones.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a cada grupo a compartir una solución de un problema.
   
   
   • Realizar preguntas a los demás alumnos para fomentar el pensamiento crítico, como: "¿Están de acuerdo con la solución presentada?", "¿Por qué creen que es correcta?".
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicación del aprendizaje en situaciones problemáticas contextualizadas
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje:

• Resolver situaciones problemáticas vinculadas al contexto del alumno que implican restas de números naturales de h