Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.

Objetivo (PDA): Compartir con sus pares los diversos textos de su interés, explicar qué les gusta y por qué, e identificar su contenido.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la representación gráfica de ideas y descubrimientos a través de la exploración de diferentes textos.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos una variedad de textos, como libros, revistas, periódicos, carteles, etc., y promover una breve discusión sobre qué tipo de textos les llaman la atención y por qué.


• Actividad principal: Realizar un recorrido por el aula y pedir a los alumnos que identifiquen diferentes textos que encuentren. Luego, en pequeños grupos, los alumnos seleccionarán uno de los textos que más les guste y lo analizarán en términos de contenido y por qué les gusta.


• Cierre: Compartir en plenaria los textos seleccionados por los grupos y que cada alumno explique qué le gusta del texto elegido y por qué.

Sesión 2:

• Actividad de repaso: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, centrándose en la importancia de compartir y explicar los textos de interés.


• Actividad principal: Proponer a los alumnos que realicen una salida a la comunidad para explorar diferentes lugares y buscar textos interesantes, como anuncios, letreros, carteles, etc. Los alumnos deberán tomar fotografías o hacer dibujos de los textos que encuentren y luego compartirlos con sus comp