Unidades y medidas utilizadas en Física

CRISTOFER SERGIO PÉREZ

Ubicación curricular

Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología Aprendizaje por indagación

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a abordar: Apropiación de operaciones matemáticas.

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema

Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen medidas y unidades.

Desarrollo: Presentar el problema a los alumnos: "En un mercado local, los vendedores están teniendo dificultades para realizar conversiones de medidas. ¿Cómo podemos ayudarlos a resolver este problema?"

Cierre: Los alumnos deben expresar qué saben sobre el tema y cómo podrían ayudar a los vendedores con sus dificultades de medición.

Sesión 2: Investigación y análisis del problema

Inicio: Los alumnos deben formar grupos y realizar una investigación sobre las unidades de medición utilizadas en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Desarrollo: Cada grupo debe recopilar información sobre las medidas más comunes en cada entorno y analizar cómo se utilizan en diferentes situaciones.

Cierre: Los grupos deben presentar sus resultados y conclusiones sobre las unidades de medición utilizadas en su entorno.

Sesión 3: Aplicación de unidades de medida en problemas cotidianos

Inicio: Presentar a los alumnos una serie de problemas relacionados con medidas y unidades en diferentes contextos cotidianos.

Desarrollo: Los alumnos deben resolver los problemas utilizando las unidades de medida adecuadas, aplicando las operaciones matemáticas necesarias.