Narración de historias mediante diversos lenguajes

MARIBEL AGUILAR
Preescolar 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo (PDA): Explicar lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos presentan poca o nula expresión oral para comunicar y expresar sus ideas, sentimientos y necesidades, solicitar ayuda y resolver conflictos.


Enfoque: Interculturalidad crítica


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Explorando diferentes tipos de lenguajes


Objetivo específico: Identificar y experimentar con diferentes lenguajes para narrar historias.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Los estudiantes se reúnen en círculo y se les explica brevemente la importancia de la narración de historias y cómo nos ayuda a comunicarnos y expresarnos.

  2. Ejercicio de expresión oral: Los alumnos se sientan en parejas y deben contarle una historia corta a su compañero utilizando únicamente gestos y expresiones faciales.

  3. Ejercicio de expresión escrita: Se les entrega a cada alumno una hoja de papel y crayones, y se les pide que dibujen una historia que inventen. Luego, en grupos pequeños, deben explicar sus dibujos y contar la historia que representan.

  4. Reflexión y cierre de la sesión: Se les pregunta a los estudiantes qué lenguajes utilizaron para contar sus historias y cómo se sintieron al hacerlo. Se enfatiza la importancia de utilizar diferentes lenguajes para comunicarnos.


Sesión 2:
Título: Conociendo diferentes culturas a través de la lectura


Objetivo específico: Establecer vínculos entre las historias y la cultura a la que pertenecen.


Actividades:



  1. Lectura de un cuento: Se selecciona u