Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Problema a atender: Que los alumnos identifiquen la correlación de los procesos productivos con su bienestar en la sociedad y la forma como afecta al medio ambiente.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre las implicaciones sociales, económicas y ambientales de los procesos productivos.


2. Exposición oral donde los alumnos presenten los resultados de su investigación y reflexionen sobre las consecuencias de los procesos productivos.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Los procesos productivos y su relación con el bienestar social y el medio ambiente.


• Motivación: Presentación de imágenes y noticias relacionadas con problemas ambientales y sociales causados ​​por los procesos productivos.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los diferentes tipos de procesos productivos y sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.


• Actividad en grupos: Investigación sobre un proceso productivo específico en México o en otro país. Los alumnos deberán identificar sus consecuencias sociales, económicas y ambientales.


• Uso de recursos audiovisuales y tecno