Introducción al tema

EVELYN SAMANTHA CABRERA
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el concepto de cultura de paz y su importancia en la convivencia.
Actividades:



  1. Presentación del tema: iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la cultura de paz y qué significa para ellos.

  2. Proyección de imágenes relacionadas con la paz y la convivencia pacífica.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que se pueden relacionar de manera pacífica con otras personas.

  4. Explicar el concepto de cultura de paz y su importancia en la convivencia.

  5. Realización de una actividad grupal: crear un mural colectivo con dibujos/palabras que representen la cultura de paz.


Sesión 2: Explorando la diversidad
Objetivo: Reconocer la importancia de la diversidad y el respeto hacia las diferencias.
Actividades:



  1. Presentación de diferentes imágenes que muestren la diversidad de personas y culturas.

  2. Conversación grupal sobre las diferencias que existen entre las personas y cómo estas diferencias enriquecen nuestra convivencia.

  3. Actividad práctica: formar parejas y realizar una entrevista a su compañero para conocer más sobre su cultura, gustos, tradiciones, etc.

  4. Compartir en pequeños grupos las respuestas obtenidas y destacar la importancia de respetar y valorar la diversidad.


Sesión 3: Resolución de conflictos pacífica
Objetivo: Desarrollar habilidades para resolver conflictos de manera pacífica.
Actividades:



  1. Presentación de situaciones conflictivas comunes en el hogar y la escuela.

  2. Realizar una actividad de dramatización en parejas, donde representen diferentes formas de resolver los conflictos de manera pacífica.

  3. Debate en grupos sobre las diferentes estrategias u