Apreciación de canciones, rondas infantiles arrullos y cuentos

Plan de clase

Planeación de clase: Apreciación de canciones, rondas infantiles arrullos y cuentos

Sesión 1:
Tema: Introducción a la apreciación de canciones, rondas infantiles arrullos y cuentos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos escucharán y cantarán diversas canciones, rondas infantiles y arrullos, y seleccionarán sus favoritas explicando las razones de su elección.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará que durante las siguientes sesiones trabajarán en la apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.
   
   
   • Se realizará una lluvia de ideas sobre las canciones, rondas infantiles y arrullos que los alumnos conocen. Se anotarán en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de canciones, rondas infantiles y arrullos: Se proyectarán videos o se reproducirán audios de diversas canciones, rondas infantiles y arrullos. Los alumnos prestarán atención y escucharán atentamente.
   
   
   • Reflexión: Se realizará una breve reflexión sobre lo que sintieron al escuchar las canciones, rondas infantiles y arrullos. Se les preguntará si les gustaron y por qué.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Selección de las canciones favoritas: Los alumnos elegirán sus canciones, rondas infantiles y arrullos favoritos y deberán explicar las razones de su elección.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Exploración y práctica de canciones, rondas infantiles arrullos y cuentos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos cantarán diversas canciones, rondas infantiles y arrullos, practicando la pronunciación y entonación correcta de las palabras.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Recordatorio del tema de la clase