Introducción al tema - ¿Qué son los números de cuatro cifras?

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando los números de cuatro cifras

Objetivo de la clase (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario a atender: Los alumnos no saben contar e identificar los números de cuatro cifras.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema - ¿Qué son los números de cuatro cifras?

• Presentar el problema interdisciplinario a los alumnos y discutir posibles soluciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los números de cuatro cifras.


• Mostrar ejemplos de números de cuatro cifras y preguntar a los alumnos si pueden identificar la cantidad de cifras que tienen.


• Realizar actividades de juego y manipulación con números de cuatro cifras, como construirlos con regletas o bloques.

Sesión 2: La sucesión numérica ascendente y descendente

• Introducir la sucesión numérica ascendente y descendente.


• Mostrar ejemplos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes utilizando números de tres cifras.


• Pedir a los alumnos que identifiquen los patrones en las sucesiones.


• Realizar actividades de práctica oral, donde los alumnos expresen sucesiones numéricas ascendentes y descendentes utilizando números de cuatro cifras.


• Proporcionar ejercicios escritos para reforzar la comprensión de las sucesiones numéricas.

Sesión 3: Aplicación de los conocimientos - Juego de adivinanzas

• Presentar un juego de adivinanzas donde los alumnos deben adivinar números de cuatro cifras utilizando pistas y utili