Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Falta de hábitos para una vida saludable

Grado: Secundaria 3º

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Hábitos para una vida saludable.


• Presentación de casos de estudiantes con problemas de salud debido a la falta de hábitos saludables.


• Discusión en grupos sobre los posibles efectos de una vida sedentaria y una alimentación no saludable.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar problemas sociales.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre los hábitos saludables que se deben promover.


• Análisis de los resultados de la investigación y selección de los hábitos más relevantes.


• Diseño de propuestas de acción para promover esos hábitos en la comunidad educativa y en el entorno cercano.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de acción por parte de los grupos.


• Debate y selección de las propuestas más viables y efectivas.


• Creación de un plan de implementación de las propuestas seleccionadas, estableciendo los criterios y condiciones necesarios para su éxito.

Sesión 4:

• Implementación de las propuestas de acción en la comunidad educativa y en el entorno cercano.


• Seguimiento del proceso y evaluación de los resultados parciales.


• Reflexión sobre los obstáculos encontrados y posibles soluci