La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

PDA (Propósito de aprendizaje): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de comprensión del tiempo histórico por parte de los alumnos.

Enfoque interdisciplinar: Durante el desarrollo de la planeación se incorporarán elementos de otras asignaturas como Geografía y Lengua y Literatura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del problema: "¿Cómo el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV influyó en la geografía y la navegación?"
   
   
   • Discusión en grupos pequeños sobre las ideas previas de los alumnos acerca del tema.
   
   
   • Puesta en común de las ideas previas y anotación en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Introducción al Siglo XV y sus características históricas relevantes.
   
   
   • Explicación sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en ese período.
   
   
   • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y presentar un caso específico de desarrollo del comercio en Europa o Asia en el Siglo XV.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Presentación de los casos de desarrollo del comercio por parte de los grupos.
   
   
   • Análisis y discusión en grupo sobre el impacto del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
   
   
   • Actividad práctica: Realizar mapas que muestren las rutas comerciales más importantes de la época.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Introducción al concepto de tiempo histórico y su i