Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general

Objetivo (PDA): Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema a trabajar: ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las ecuaciones y sus usos en la vida cotidiana.


• Motivar a los alumnos a plantear preguntas e inquietudes que tengan sobre el tema.

Desarrollo:

• Explicar brevemente qué es una ecuación lineal y cuadrática y cómo se diferencian.


• Presentar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y resolverlos en conjunto con los alumnos.


• Proporcionar a los alumnos ejercicios para practicar la resolución de ecuaciones lineales por factorización.


• Fomentar el trabajo en equipos para resolver los ejercicios y discutir las estrategias utilizadas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las soluciones a los ejercicios, destacando las diferentes estrategias utilizadas por los equipos.


• Reflexionar sobre la importancia de la resolución de ecuaciones lineales en situaciones de la vida cotidiana.


• Plantear una pregunta desafiante para investigar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la resolución de e