Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y práctica de actividad física.
Cristal Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y práctica de actividad física.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Indagar, registrar y comparar el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción del tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase, explicando la importancia de consumir alimentos saludables, agua potable y practicar actividad física para mantener una vida saludable.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables y los beneficios que brindan.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán una encuesta sobre los alimentos y bebidas que consumen en casa y en la escuela, registrando la información en un cuadro comparativo.
Sesión 2:
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en grupos sobre los beneficios de consumir alimentos saludables, agua potable y practicar actividad física.
- Socialización de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y se discutirán en clase.
Sesión 3:
- Actividad práctica: Realizar una actividad física en el aula o en el patio de la escuela, como una rutina de ejercicios o un juego deportivo.
- Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre cómo se sintieron después de realizar la actividad física y qué beneficios les brinda.
Sesión 4:
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre el consumo de agua potable y su importancia para el organ