Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo (PDA): Analizar situaciones relacionadas con la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional, reconocer las causas y las consecuencias para la salud y la dinámica de los ecosistemas; identificar y explicar prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y planteamiento del problema

• Presentación del tema: pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.


• Explicación de los conceptos clave: biodiversidad, ecosistema, pérdida de especies.


• Presentación del problema: ¿Cuáles son las principales causas de la pérdida de biodiversidad en nuestra comunidad?


• Formación de equipos y asignación del problema a resolver.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación y análisis del problema

• Indicar a los equipos que investiguen sobre las causas de la pérdida de biodiversidad en la comunidad.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para la investigación.


• Promover el análisis crítico de la información recopilada.


• Realizar una lluvia de ideas en plenaria para compartir los hallazgos de cada equipo.

Sesión 3 (45 minutos): Consecuencias de la pérdida de biodiversidad

• Presentación de las consecuencias de la pérdida de biodiversidad en la salud y la dinámica de los ecosistemas.


• Realización de actividades prácticas para comprender las consecuencias (juegos de roles, debates, etc.).


• Reflexión individual y grupal sobre las implicaciones d