Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la materia de Tecnología

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Comprensión lectora y alimentación saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


• Pregunta motivadora: ¿Cuál creen que es la importancia de conocer los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria desde una perspectiva local, eficiente y sustentable?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de materiales y su relación con los procesos técnicos


• Actividad de lectura de un texto relacionado con la importancia de utilizar materiales locales y sustentables en la comunidad


• Discusión en grupo sobre las principales ideas del texto y su relación con el objetivo de la clase

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable


• Tarea: Investigar y seleccionar un objeto de uso cotidiano y analizar los materiales con los que está fabricado y su relación con la comunidad

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior


• Pregunta motivadora: ¿Cómo creen que la elección de materiales puede influir en nuestra vida diaria y en la salud de las personas?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los objetos seleccionados por los alumnos