Conociendo nuestra comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán y valorarán la importancia de conocer la historia de su comunidad.

• Inicio (10 minutos): Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es una historia y cómo se cuentan. Luego, realizar una breve conversación sobre la importancia de conocer la historia de su comunidad y por qué es importante aprender a narrar historias.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): En grupos pequeños, los alumnos deberán investigar sobre la historia de su comunidad. Podrán consultar libros, entrevistar a personas mayores o buscar información en internet. Cada grupo deberá realizar un resumen de lo que han investigado y compartirlo con el resto de la clase.

  
  



• Cierre (10 minutos): En plenaria, cada grupo compartirá su resumen de la historia de la comunidad y se promoverá una reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la historia propia.

  
  

Sesión 2: Creando nuestras propias historias

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos narrarán historias que inventen considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

• Inicio (10 minutos): Recordar la importancia de narrar historias y cómo se estructuran (inicio, desarrollo y final). Realizar una breve actividad lúdica para despertar la creatividad de los alumnos, como por ejemplo, pedirles que imaginen qué pasaría si los animales hablaran.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Los alumnos, de manera individual o en parejas, crearán su propia historia. Se les proporcionará papel y lápices para que escriban o dibujen los momentos de inicio, desarrollo y final de su historia.

  
  



• Cierre (10 minutos): Cada alumno o pareja compartirá su