Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Nombre del Proyecto: Descubriendo la historia de nuestras familias

Objetivo del Proyecto (PDA): Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Tema transversal: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo a los alumnos.


• Actividad de motivación: Los alumnos traerán una fotografía de algún miembro de su familia y la compartirán con los demás compañeros.


• Conversación en grupo sobre las fotografías y las historias de las familias.


• Introducción al concepto de cambio a través de la historia: el paso del tiempo, la evolución de las cosas, las costumbres antiguas y actuales, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán a su familia en un papel y luego cada uno presentará su dibujo, explicando quiénes son los miembros de su familia y qué papel juegan en ella.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de lectura en voz alta: Se les leerá a los alumnos un cuento relacionado con cambios en las familias a lo largo del tiempo.


• Conversación grupal sobre el cuento, identificando los cambios que ocurrieron en la historia.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una entrevista a algún miembro de su familia (puede ser un abuelo, tío o cualquier otro familiar) para conocer más sobre la historia de su familia. Luego, compartirán en grupo lo que descubrieron.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las s