Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividad 1: (10 minutos)

• Iniciar la clase con la lectura de un cuento o fragmento de un libro relacionado con el cuidado del cuerpo y la importancia de la postura correcta.


• Promover la reflexión y la discusión en grupo sobre las enseñanzas y valores transmitidos en la historia.

Actividad 2: (35 minutos)

• Presentar imágenes de los órganos que integran el sistema locomotor y realizar una lluvia de ideas sobre su función y ubicación en el cuerpo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un órgano específico del sistema locomotor para investigar más a fondo.


• Cada grupo realizará una presentación corta sobre el órgano asignado, destacando su importancia y cómo cuidarlo.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos y el intercambio de conocimientos entre los grupos.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividad 1: (10 minutos)

• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto informativo sobre la prevención de accidentes y lesiones relacionadas con el sistema locomotor.


• Promover la reflexión y la discusión en grupo sobre las recomendaciones y consejos presentados en el texto.

Actividad 2: (35 minutos)

• Realizar una act