Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no reconocen las causas de los fenómenos naturales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentar el proyecto a los estudiantes y explicar el objetivo que se espera lograr.


• Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos relevantes que hayan tenido lugar en la escuela.


• Motivar a los estudiantes a compartir sus propias experiencias y relatos.

Sesión 2: Conocimiento previo (45 minutos)

• Realizar una actividad de lectura en grupo sobre eventos y actividades en la comunidad.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas sobre los sucesos narrados en la lectura.


• Preguntar a los estudiantes si han presenciado eventos similares en la escuela o la comunidad.

Sesión 3: Investigación en la comunidad (45 minutos)

• Organizar una salida a la comunidad para que los estudiantes investiguen eventos o actividades relevantes.


• Proporcionar a los estudiantes una lista de preguntas para guiar su investigación.


• Regresar al aula y compartir los hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 4: Identificación de causas (45 minutos)

• Realizar una actividad grupal en la que los estudiantes identifiquen las causas de los eventos o actividades investigadas.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico sobre los fenómenos naturales y su relación con las actividades humanas.


• Discutir en grupo la