Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales.

Plan de clase

Planeación de clase para preescolar de 3º:

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales.

Objetivo (PDA): Indaga acerca de cómo funciona su cuerpo y sus cambios físicos, explica lo que entiende.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Los alumnos requieren conocer los sentidos y sus funciones.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1 (Ciencias Naturales):

• Actividad inicial: Observación de diferentes objetos y alimentos y clasificación en vivos y no vivos.


• Presentación del tema: Introducción a los seres vivos y su importancia.


• Actividad principal: Realización de una lista de los sentidos que tienen y discusión sobre su función.


• Cierre: Realización de una lluvia de ideas sobre cómo utilizar los sentidos en la vida diaria.

Sesión 2 (Ciencias Naturales):

• Actividad inicial: Juego de reconocimiento de diferentes olores.


• Presentación del tema: Explicación de cómo funciona el sentido del olfato.


• Actividad principal: Experimento de reconocimiento de olores utilizando diferentes materiales.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia del sentido del olfato en la vida cotidiana.

Sesión 3 (Ciencias Naturales):

• Actividad inicial: Juego de reconocimiento de diferentes sabores.


• Presentación del tema: Explicación de cómo funciona el sentido del gusto.


• Actividad principal: Degustación de diferentes alimentos y discusión sobre los sabores percibidos.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia del sentido del gusto en la alimentación saludable.

Sesión 4 (Ciencias Naturales):

• Actividad inicial: Juego de identificación de diferentes sonidos.


• Presen