Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Vibian Martinez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Objetivo (PDA): Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Los alumnos presentan falta de valores y buenos hábitos que generan una buena convivencia en la escuela y la comunidad.
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Activación del conocimiento previo (5 minutos)
- Realizar una breve lluvia de ideas con los alumnos sobre las labores y servicios que conocen en su comunidad y cómo contribuyen al bienestar común.
Presentación del problema (10 minutos)
- Exponer el problema de la falta de valores y buenos hábitos que generan una buena convivencia en la escuela y la comunidad.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo podrían solucionar este problema.
Investigación y análisis (20 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una labor o servicio de la comunidad para investigar.
- Proporcionar materiales como libros, imágenes o videos relacionados con el tema para que los alumnos investiguen sobre las labores y servicios asignados.
Puesta en común (10 minutos)
- Cada grupo presenta sus hallazgos ante el resto de la clase.
- Promover la reflexión sobre la importancia de estas labores y servicios para el bienestar común.
Sesión 2:
Recapitulación (5 minutos)
- Recordar brevemente la sesión anterior y los hallazgos de la investigación.
Actividad