"Explorando las posibilidades de nuestro cuerpo"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando las posibilidades de nuestro cuerpo"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar propuestas de códigos de comunicación por medio del cuerpo, para otorgarle una intención a los movimientos al jugar e interactuar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Problemas físico-motrices

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y calentamiento físico.


• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a abordar.

Explorando nuestras posibilidades (15 minutos):

• Realización de ejercicios de movimientos corporales básicos, como caminar, saltar, balancearse, etc.


• Observación y reflexión sobre las diferentes formas en las que podemos movernos.

Para qué nos movemos (10 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes razones por las que nos movemos en la vida cotidiana.


• Discusión en grupo sobre la importancia de otorgarle una intención a nuestros movimientos al jugar e interactuar con los demás.

Creando nuestra comunicación corporal (15 minutos):

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá crear una secuencia de movimientos que represente una emoción o mensaje específico.


• Presentación de las secuencias de movimientos por parte de cada grupo.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de otorgarle una intención a nuestros movimientos.


• Resumen de lo aprendido durante la sesión.

Sesión 2:

Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos):

• Breve recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.

Explorando nuevas formas de comunicación corporal (15 minutos):

• Realizac