Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Alumnos con cáncer y malos hábitos saludables

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de los hábitos saludables

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Explicación de los conceptos de hábitos saludables y riesgos para la salud.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones que pueden poner en riesgo la salud.

Sesión 2:
Tema: Consecuencias de los malos hábitos

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de situaciones concretas que ponen en riesgo la salud de los alumnos con cáncer.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen las consecuencias de esos malos hábitos.

Sesión 3:
Tema: Promoción de acciones orientadas a los cuidados personales

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de buenas prácticas para la salud y cuidado personal.


• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos propongan acciones que podrían ayudar a mejorar los hábitos saludables de los alumnos con cáncer.

Sesión 4:
Tema: Desarrollo de acciones de Aprendizaje servicio

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Explicación del concepto de Aprendizaje servicio.


• Organización de los grupos de trabajo y asignación de tareas.


• Realizac