Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Edwin Ronaldo Suarez
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.


Grado: Primaria 1º


Objetivo (PDA): Analizar las formas de interactuar y explorar las relaciones de cuidado y afectividad con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Duración: 45 minutos



  1. Organización y motivación (5 minutos):



    • Saludo al inicio de la clase.

    • Presentación del tema: "Vamos a aprender sobre el respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza".

    • Pregunta motivadora: ¿Por qué es importante cuidar y respetar a los seres vivos y a la naturaleza?



  2. Planteamiento del problema (10 minutos):



    • Presentación del problema: "Necesitamos que los alumnos de primer grado conozcan a los demás seres vivos que los rodean y aprendan a interactuar con ellos".

    • Discusión en grupo sobre las posibles soluciones y acciones a tomar.



  3. Investigación y trabajo en grupo (20 minutos):



    • Los alumnos se organizan en grupos pequeños.

    • Los grupos investigan y exploran cómo interactuar con los seres vivos y componentes de la naturaleza, y cómo promover el respeto y la empatía hacia ellos.

    • Cada grupo prepara una presentación para compartir sus hallazgos.



  4. Presentación y reflexión (10 minutos):



    • Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase.

    • Reflexión grupal sobre la importancia del respeto, cuidado y empatía hacia los seres vivos y la naturaleza.




Sesión 2 - Duración: 45 minutos



  1. Recordatorio y motivación (5 minutos):

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