Presentación del proyecto y reflexión sobre logros en situaciones familiares y escolares

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del proyecto y reflexión sobre logros en situaciones familiares y escolares (45 minutos)

Objetivo: Reconocer logros al participar en diferentes situaciones familiares y escolares para replantear su actuación en favor de una mayor confianza, seguridad y bienestar.

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y generar un ambiente de confianza y respeto.
   
   
   • Presentar el tema del proyecto: Construcción del proyecto de vida.
   
   
   • Explicar que durante el proyecto se trabajará en reconocer los logros personales en situaciones familiares y escolares para mejorar la confianza, seguridad y bienestar.
   
   
   • Introducir el problema: el árbol de las campeonas y campeones, explicando que es una metáfora visual de los logros de los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una dinámica de reflexión individual: los alumnos deben pensar en situaciones en las que se hayan sentido orgullosos de sí mismos por algún logro en casa o en la escuela.
   
   
   • Formar grupos pequeños y pedir a los alumnos que compartan sus experiencias y logros con sus compañeros.
   
   
   • Como grupo, discutir y identificar los logros más importantes y significativos.
   
   
   • Registrar los logros en un papel para utilizarlos posteriormente en el proyecto.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Hacer una lluvia de ideas en grupo sobre cómo mejorar la confianza, seguridad y bienestar a partir de los logros reconocidos.
   
   
   • Plantear el reto de replantear la actuación de cada alumno para alcanzar una mayor confianza, seguridad y bienestar.
   
   
   • Explicar que en las siguientes sesiones se trabajará en la construcción del árbol de las campeonas y campeones, donde se mostrarán los logros personales.
   
   
   
   

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