Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
karen sustaita Tareas
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán las actividades humanas que tienen un impacto negativo en la naturaleza y reflexionarán sobre cómo realizar cambios en sus actividades y acciones diarias para promover el cuidado responsable del medio ambiente.
Actividades:
Inicio (5 minutos): El profesor mostrará una imagen de un bosque afectado por la tala indiscriminada de árboles y preguntará a los alumnos si saben qué actividad humana está causando este daño. Se generará una breve discusión en el grupo.
Desarrollo (30 minutos):
- El profesor dividirá a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y les entregará una tarjeta con una actividad humana que puede tener un impacto negativo en la naturaleza (ejemplo: uso excesivo de plásticos, contaminación del agua, deforestación).
- Cada grupo deberá investigar sobre esa actividad y realizar una lista de los posibles impactos negativos que puede tener en el medio ambiente.
- Luego, cada grupo compartirá su información con el resto de la clase y se generarán preguntas y reflexiones sobre cómo podrían cambiar esas actividades para reducir su impacto negativo en la naturaleza.
- Cierre (10 minutos):
- El profesor realizará una síntesis de lo aprendido durante la sesión y destacará la importancia de realizar cambios en nuestras actividades diarias para cuidar el medio ambiente.
- Se asignará como tarea para la siguiente sesión que los alumnos realicen una lista de cambios que podrían implementar en su vida diaria para reducir su impacto en la naturaleza.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos plantearán cambios en sus actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado