Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

PDA: Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Lluvia de ideas sobre qué es una fuerza y ejemplos de cómo se aplica en la vida cotidiana.


• Actividad de observación: Se les proporcionará a los estudiantes diversos objetos de diferentes materiales (plástico, madera, metal, etc.) y se les pedirá que los manipulen y observen qué sucede al empujarlos, jalarlos, ejercer presión sobre ellos o hacerlos chocar. Deberán registrar sus observaciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las observaciones realizadas por los estudiantes.


• Actividad de clasificación: Los estudiantes deberán clasificar los objetos observados en la sesión anterior según su capacidad de deformación (alta, media, baja) al ser sometidos a diferentes fuerzas. Deberán argumentar su clasificación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al problema interdisciplinar: "¿Qué hacer para cargar objetos de diversos materiales?"


• Actividad de reflexión: Los estudiantes deberán pensar en diferentes situaciones en las que se requiera cargar objetos de diversos materiales y discutirán en grupos pequeños posibles soluciones.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de las soluciones propuestas por los estudiantes y discusión en clase.


• Actividad de experimentación: Los estudiantes deberán diseñar y construir prototi