Introducción al tema y exploración de objetos
Karime Trujillo
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de objetos
Objetivo: Introducir el tema de los efectos de la aplicación de fuerzas y motivar a los alumnos a experimentar con objetos para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Actividades:
- Presentar el tema a través de una breve introducción y preguntar a los alumnos si han notado alguna vez cómo se deforman objetos al aplicarles fuerza.
- Mostrar diferentes objetos de distintos materiales y pedir a los alumnos que los exploren y los manipulen, observando cómo se comportan al aplicarles diferentes fuerzas.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las observaciones que hicieron al manipular los objetos.
- Registrar las respuestas en un cartel y resaltar las palabras clave: deformación, empujar, jalar, presión y choque.
Sesión 2: Experimentación con objetos
Objetivo: Realizar experimentos controlados con objetos para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Actividades:
- Explicar a los alumnos que realizarán experimentos con diferentes objetos para observar cómo se deforman al aplicarles fuerza.
- Proporcionar a cada grupo de alumnos una selección de objetos de diferentes materiales (plástico, madera, metal, etc.) y pedirles que elijan un objeto para experimentar.
- Dar instrucciones claras sobre los experimentos a realizar, por ejemplo: empujar el objeto con diferentes fuerzas, jalarlo de diferentes formas, ejercer presión sobre él y hacerlo chocar con otros objetos.
- Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de experimentos.
Sesión 3: Análisi