Introducción al tema y exploración de objetos

Karime Trujillo
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de objetos
Objetivo: Introducir el tema de los efectos de la aplicación de fuerzas y motivar a los alumnos a experimentar con objetos para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.


Actividades:



  1. Presentar el tema a través de una breve introducción y preguntar a los alumnos si han notado alguna vez cómo se deforman objetos al aplicarles fuerza.

  2. Mostrar diferentes objetos de distintos materiales y pedir a los alumnos que los exploren y los manipulen, observando cómo se comportan al aplicarles diferentes fuerzas.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las observaciones que hicieron al manipular los objetos.

  4. Registrar las respuestas en un cartel y resaltar las palabras clave: deformación, empujar, jalar, presión y choque.


Sesión 2: Experimentación con objetos
Objetivo: Realizar experimentos controlados con objetos para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.


Actividades:



  1. Explicar a los alumnos que realizarán experimentos con diferentes objetos para observar cómo se deforman al aplicarles fuerza.

  2. Proporcionar a cada grupo de alumnos una selección de objetos de diferentes materiales (plástico, madera, metal, etc.) y pedirles que elijan un objeto para experimentar.

  3. Dar instrucciones claras sobre los experimentos a realizar, por ejemplo: empujar el objeto con diferentes fuerzas, jalarlo de diferentes formas, ejercer presión sobre él y hacerlo chocar con otros objetos.

  4. Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de experimentos.


Sesión 3: Análisi