Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Clase: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos


• Presentación del objetivo de la clase


• Explicación de la importancia de los mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Desarrollo (35 minutos):

• Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable


• Análisis de los elementos gráficos y textos utilizados en esos mensajes


• Discusión sobre la efectividad de dichos mensajes

Cierre (5 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable en la comunidad


• Asignación de tarea: Investigar ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable y traerlos a la siguiente sesión

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la clase anterior


• Introducción de la actividad principal: Elaboración de mensajes impresos para promover una vida saludable

Desarrollo (35 minutos):

• División de los alumnos en grupos


• Cada grupo elige uno o varios medios comunitarios o masivos de comunicación para los cuales diseñarán el mensaje impreso


• Los alumnos eligen un tema específico relacionado con la vida saludable (ejemplo: alimentación saludable, ejercicio físico, hábitos de higiene)


• Los grupos empiezan a diseñar el mensaje impreso, empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos

Cierre (5 minutos):

• Presentació