Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Interdisciplinariedad: Integrar la investigación, la redacción y la presentación de información en proyectos grupales

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre materiales y procesos técnicos que impacten el entorno de la comunidad.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con el tema para despertar el interés de los estudiantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar equipos de trabajo y asignar un problema relacionado con el uso de materiales que afecta negativamente el entorno de la comunidad.


• Dar a los equipos tiempo para investigar sobre el problema asignado y realizar un análisis de sus causas y consecuencias.


• Fomentar la colaboración entre los estudiantes y la utilización de fuentes de información confiables.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo deberá presentar sus hallazgos y propuestas de solución al resto de la clase.


• Fomentar la participación de todos los estudiantes y el respeto hacia las ideas de los demás.


• Resaltar la importancia de buscar alternativas que favorezcan el desarrollo sustentable de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordar los problemas presentados