Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad

Karen Hernández
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa sus sentidos para percibir en su entorno cercano plantas que le llaman la atención y describe características tales como: su olor, color, forma, textura o tamaño, si tienen hojas, flores o frutos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad


Objetivo: El alumno usará sus sentidos para percibir en su entorno cercano plantas que le llamen la atención y describirá características como su olor, color, forma, textura o tamaño, y si tienen hojas, flores o frutos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (45 minutos)


Introducción:



  • Saludo y motivación: Conversar sobre la importancia de las plantas y su diversidad.

  • Pregunta disparadora: ¿Qué plantas podemos encontrar en nuestra comunidad?


Desarrollo:



  • Observación de imágenes: Mostrar imágenes de diferentes plantas y preguntar a los alumnos qué características pueden identificar.

  • Salida a la comunidad: Realizar una caminata por el entorno cercano para identificar y observar diversas plantas.

  • Uso de los sentidos: Animar a los alumnos a usar sus sentidos para percibir las plantas (olor, color, forma, textura, tamaño).

  • Registro de observaciones: Cada alumno deberá hacer un dibujo de la planta que más le llame la atención y describir sus características.


Cierre:



  • Compartir las observaciones: Invitar a los alumnos a compartir sus dibujos y descripciones con sus compañeros.

  • Reflexión y recapitulación: Conversar sobre lo observado y las características que encontraron en las plantas de su entorno cercano.


Sesión 2 (45 minutos)


Introducción:



  • Recordatorio de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué plantas identificaron y qué características encontraron.


Desarrollo:



  • Lectura de cuentos o poemas sobre plantas: Leer un cuento o poema relacionado con las plantas para ampliar el conocimiento sobre su diversidad.

  • Indagación sobre plantas: Realizar preguntas a los alu