Los seres vivos y los fenómenos naturales

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres vivos y los fenómenos naturales

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Objetivo: Planificar de manera colaborativa indagaciones para ampliar sus conocimientos sobre la naturaleza, el planeta y el universo: hacer preguntas, explorar su entorno, plantear respuestas iniciales, buscar información, comparar lo que saben, registrar datos y explicar sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los seres vivos y los fenómenos naturales.


• Conversación sobre los conocimientos previos de los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los seres vivos y los fenómenos naturales.


• Registro de las preguntas generadas por los alumnos.

Sesión 2:

• Exploración del entorno: Paseo por el colegio o la comunidad para observar seres vivos y fenómenos naturales.


• Registro de las observaciones en un cuaderno de campo.


• Regreso al aula para compartir y comparar las observaciones.

Sesión 3:

• Búsqueda de información: Lectura de cuentos o libros sobre seres vivos y fenómenos naturales.


• Elaboración de una lista de preguntas a investigar.


• Distribución de las preguntas entre los alumnos y designación de tareas de investigación.

Sesión 4:

• Trabajo en grupos colaborativos: Los alumnos se agrupan según las preguntas a investigar.


• Cada grupo busca información en libros, internet u otras fuentes confiables.


• Registro de los hallazgos en un cuaderno de investigación.

Sesión 5:

• Presentación de los h