Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Objetivo: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

PDA (Producto de Aprendizaje): El alumno será capaz de identificar y valorar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, así como las de sus compañeros, y demostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: La planeación atenderá al problema de incumplimiento en la entrega de tareas a tiempo, fomentando la responsabilidad y la organización.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1: "Conociendo nuestras capacidades"

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Exploración inicial de las capacidades y habilidades motrices de los alumnos a través de juegos y ejercicios.

Desarrollo:

• Realización de actividades que pongan énfasis en diferentes capacidades y habilidades motrices, como la coordinación, equilibrio, fuerza y flexibilidad.


• Observación y valoración de las capacidades y habilidades motrices de los compañeros.


• Reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las capacidades y habilidades motrices de cada alumno.

Cierre:

• Compartir en pequeños grupos las habilidades motrices que cada alumno considera que tiene y las que le gustaría desarrollar.


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las capacidades y habilidades motrices de todos.

Sesión 2: "Desarrollando nuestras destrezas"

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la