Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Incumplen con la entrega de sus tareas a tiempo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos consideran los alumnos que influyen en la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de un sistema tecnológico.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Asignación de un sistema tecnológico a cada grupo para que lo analicen y evalúen.


• Cada grupo deberá investigar y recolectar información sobre su sistema tecnológico, enfocándose en los aspectos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

Cierre:

• Presentación de los resultados de investigación de cada grupo.


• Realización de una actividad de reflexión en la cual los estudiantes compartan su opinión sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos y su influencia en la sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo y la problemática a atender.


• Introducción al concepto de sustentabilidad y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Los grupos de trabajo continúan con la evaluación de sus sistemas tecnológicos, considerando ahora el enfoque sustentable.


• Deberán identificar cómo su sistema tecnológico contribuye o no a la sustentabilidad.

Cierre:

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