Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Ampliar las posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades del manejo de herramientas, máquinas, instrumentos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen.


• Introducción a la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Promover la reflexión sobre la extensión corporal que pueden proporcionar las herramientas.


• Asignar tareas de investigación sobre las herramientas más comunes en su comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de las tareas de investigación realizadas por los alumnos.


• Exposición de los hallazgos y discusión en grupo sobre la importancia de cada herramienta.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos utilicen diferentes herramientas para resolver problemas o satisfacer necesidades específicas.


• Reflexión sobre las habilidades adquiridas y cómo estas pueden ser aplicadas en su vida diaria y en proyectos comunitarios.

Sesión 3:

• Introducción a las máquinas y su relación con las herramientas.


• Exploración de diferentes tipos de máquinas y sus funcio