Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

JOSE LUIS
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo de la clase (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de incumplimiento en la entrega de tareas a tiempo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Activación y motivación (10 minutos)



  • Presentar a los estudiantes el problema de incumplimiento en la entrega de tareas a tiempo y su relación con el tema de estudio.

  • Plantear preguntas generadoras como: ¿Cómo creen que el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino puede influir en el cumplimiento de tareas? ¿Qué creen que son las hormonas y cómo pueden afectar la maduración sexual y la reproducción?

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el tema y registrar las respuestas en un pizarrón o en una hoja grande de papel.



  1. Desarrollo: Investigación y experimentación (30 minutos)



  • Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema.

  • Proporcionar recursos como libros, internet, artículos científicos, etc., para que los estudiantes realicen una investigación sobre su pregunta asignada.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los integrantes de cada grupo, incentivando el pensamiento crítico.

  • Realizar experimentos o demostraciones relacionadas con el sistema nervioso, endocrino y las hormonas, para que los estudia