Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Ricardo Salazar
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación de la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la vida cotidiana.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances que los alumnos consideran importantes en su vida diaria.

  • Discusión en grupo: Comentar y reflexionar sobre la relación entre los avances científicos y tecnológicos y la satisfacción de necesidades humanas.

  • Tarea: Investigar sobre un avance científico o tecnológico de su interés y su importancia en la vida cotidiana.


Sesión 2:



  • Presentación de los avances científicos y tecnológicos investigados por los alumnos.

  • Actividad: Realizar una línea del tiempo con los hitos más relevantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.

  • Discusión en grupo: Analizar y reflexionar sobre la importancia de cada hito en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Tarea: Investigar sobre un hito específico y su relación con la naturaleza.


Sesión 3:



  • Presentación de los hitos y su relación con la naturaleza investigados por los alumnos.

  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre lo