Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a través de una pregunta: ¿Cuáles son los problemas del calentamiento global y cómo podemos abordarlos desde una perspectiva tecnológica?


• Activación de conocimientos previos sobre el tema del calentamiento global y los materiales utilizados en tecnología.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de aprendizaje por indagación y su importancia en el proceso de aprendizaje.


• Formulación de una hipótesis inicial en relación a cómo los materiales y procesos técnicos pueden contribuir a solucionar los problemas del calentamiento global.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles dentro de los grupos.


• Investigación guiada en línea y en biblioteca escolar sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en tecnología y su relación con el calentamiento global.


• Registro de la información encontrada en un cuadro comparativo.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión individual y grupal sobre la relación entre los materiales y procesos técnicos y el calentamiento global.


• Planteamiento de nuevas preguntas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de los hallazgos de la sesión anter