Introducción a los números escritos

Mayra Hdz
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a los números escritos


Objetivo: Los alumnos identificarán los números escritos del 1 al 10 y los relacionarán con colecciones de objetos.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diferentes tarjetas con números escritos del 1 al 10.

  2. Preguntar a los alumnos si reconocen los números y si saben cuántos objetos hay en cada tarjeta.

  3. Mostrar diferentes colecciones de objetos y pedir a los alumnos que cuenten y relacionen cada colección con la tarjeta correspondiente.

  4. Realizar ejercicios en los que los alumnos deben escribir el número que representa la cantidad de objetos en cada colección.


Recursos: Tarjetas con números escritos del 1 al 10, diferentes colecciones de objetos.


Sesión 2:


Tema: Exploración de números escritos del 11 al 20


Objetivo: Los alumnos identificarán los números escritos del 11 al 20 y los relacionarán con colecciones de objetos.


Actividades:



  1. Repasar los números escritos del 1 al 10 y pedir a los alumnos que los reciten en orden.

  2. Introducir los números escritos del 11 al 20 y explicar su estructura.

  3. Mostrar diferentes colecciones de objetos y pedir a los alumnos que cuenten y relacionen cada colección con el número escrito correspondiente.

  4. Realizar ejercicios en los que los alumnos deben escribir el número que representa la cantidad de objetos en cada colección.


Recursos: Tarjetas con números escritos del 11 al 20, diferentes colecciones de objetos.


Sesión 3:


Tema: Resolución de problemas con números escritos


Objetivo: Los alumnos resolverán problemas utilizando números escritos del 1 al 20.


Actividades:



  1. Plantear diferentes problemas en los que los alumnos deben utilizar núm