Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase: Características del entorno natural y sociocultural

Tema: Características del entorno natural y sociocultural - Plantas herbolarias de nuestra región.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Distingue, describe y registra, en su lengua materna, las características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, si hace frío o calor, frecuencia de lluvias y sequías, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema "Características del entorno natural y sociocultural".
   
   
   • Explicar el objetivo de la clase: aprender sobre las plantas herbolarias de nuestra región.
   
   
   
   



2. Actividad de motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes plantas herbolarias y preguntar a los alumnos si las reconocen.
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir cualquier conocimiento previo que tengan sobre plantas herbolarias.
   
   
   
   



3. Investigación individual (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a cada alumno una lista de plantas herbolarias comunes de la región.
   
   
   • Pedir a los alumnos que investiguen sobre una planta herbolaria de su elección y anoten sus características (nombre, apariencia, usos, etc.).
   
   
   
   



4. Discusión en grupos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos de 4 o 5 alumnos y pedirles que compartan la información recopilada sobre las plantas herbolarias.
   
   
   • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las plantas herbolarias.
   
   
   • Hacer preguntas para repasar la información y asegurarse de que los a